Ông Vương Đình Huệ yêu cầu Bộ Lao động đánh giá lại hoạt động trường nghề vì có nhiều cơ sở "xây ra để đấy, bộ máy cồng kềnh như thời bao cấp".
Phó thủ tướng Vương Đình Huệ
Làm việc với Bộ Lao động Thương binh và Xã hội ngày 2/6 về đổi mới cơ chế hoạt động của đơn vị sự nghiệp công, Phó thủ tướng Vương Đình Huệ đề nghị Bộ đánh giá thực trạng hoạt động của các trường nghề thuộc hội nghề nghiệp, nhất là trường nghề cấp huyện.
Theo ông, đây là khu vực có nhiều trung tâm "xây ra để đấy, lãng phí dài tập, còn tồn tại còn phải rót kinh phí", vì vậy có nhận định là các đơn vị sự nghiệp cơ bản không khác gì thời bao cấp, thậm chí còn phình to ra.
Phó thủ tướng yêu cầu làm rõ với quy mô như hiện nay, mức độ đáp ứng của trường nghề cho nhu cầu xã hội, đào tạo nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hóa như thế nào; khắc phục tình trạng thừa thầy, thiếu thợ, đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao ra sao.
Bộ Lao động cần xác định danh mục, dịch vụ sự nghiệp công nào phải dùng ngân sách nhà nước để sắp xếp lại và cần đặt lộ trình đến 2020 giảm được bao nhiêu đầu mối.
Băn khoăn về cơ chế tự chủ, ông Lương Minh Hiền, Hiệu trưởng Cao đẳng công nghệ quốc tế Lilama 2 (Bộ Xây dựng) cho rằng một số trường nên để lại các bộ quản lý, nếu giao cho địa phương thì không bảo đảm được tính chuyên sâu. Các trường kỹ thuật cần phải tự chủ, để thị trường điều tiết, đào tạo được nhiều thì hoạt động tốt, không tuyển sinh được thì phải teo lại. Nhà nước từ cấp ngân sách sang đặt hàng cung ứng dịch vụ sự nghiệp công.
Chưa đồng tình với quan điểm này, ông Vương Đình Huệ đặt vấn đề "Những trường ở khu vực miền núi, hải đảo, các trung tâm nghề có tự chủ được không? Có khấu hao được toàn bộ tài sản vào phí không? Không phải chỗ nào cũng teo lại được. Vẫn phải có bàn tay hữu hình của Nhà nước trong trường hợp này".
Phó thủ tướng cho rằng Bộ Lao động đề nghị lập các trường nghề trọng điểm thì phải tính toán, nếu tự chủ ngay được thì mới làm, không thì thôi.
Cả nước hiện có gần 2.000 trường nghề, công lập chiếm hơn 1.300 cơ sở (67%). Các trường phân bố không đều, tập trung chủ yếu ở đồng bằng.
Giáo viên và cán bộ quản lý tại các trường nghề hơn 91.500 người. Trong đó, ở các trường công lập là gần 72.000 người (78%), gồm cơ quan có thẩm quyền giao là 61.000 người, còn lại là hợp đồng lao động.
